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"Vivre l'animation auprès des personnes âgées"

Sylvie STIEVENARD — Sat, 24 May 2008 22:46:00 +0200

Un jour, le projet de me professionnaliser en tant que bénévole animatrice auprès des personnes âgées a germé dans mon esprit. Toutefois, avant de me lancer dans une formation qui allait me permettre d'exercer le métier d'animatrice pendant un an, j'ai souhaité vérifier l'adéquation entre le rêve et la réalité sur le terrain en lisant des témoignages sur l'animation auprès de personnes âgées. Grâce au livre de Nicole Lairez-Sosiewicz "Vivre l'animation auprès des personnes âgées", mon projet a pu se développer et se concrétiser.

Animatrice dans une maison d'accueil pour personnes âgées dépendantes, Nicole Lairez-Sosewicz s'est spécialisée auprès des personnes âgées atteintes de la maladie d'Alzheimer. Dans la première partie de son livre, elle dresse un portrait de la personne âgée d'hier et d'aujourd'hui, les pathologies qui accompagnent le vieillissement, les différentes formes d'accueil des personnes âgées. Enfin, elle aborde la vie en institution et son concept de l'animation dont l'objectif est "le mieux vivre de la personne âgée". La deuxième partie de son livre est "une caisse à outils pour exercer au quotidien" constituée de fiches d'activités détaillés et d' éléments pour réaliser le bilan de chaque animation.

Voici un extrait de l'avant-propos de son livre : "L'idée de ce livre est de faire partager mon expérience, mes tâtonnements, mes échecs, mes succès d'animation auprès de personnes âgées souvent très dépendantes. Mon rôle d'animateur est de faire vivre l'âme, car animer c'est éveiller l'âme, donner le goût de la vie ; c'est animer au sens d'inciter à vivre, à manifester la vie, à être actif, créer pour se réaliser, apprendre. Cela concerne les domaines physique, intellectuel, psychologique, affectif, et favorise les liens sociaux."

Je conseille ce livre à tous ceux qui envisagent d'exercer le métier d'animateur auprès de personnes âgées, à ceux qui hésitent peut-être à s'engager dans cette voie. Il s'adresse aussi aux intervenants à domicile, en institution, en logement foyer et aux animateurs en exercice. Ce livre est agréable à lire, les termes compliqués sont répertoriés dans un lexique à la fin de l'ouvrage, les fiches d'activités peuvent servir de base à l'élaboration de ses propres fiches d'animation.

Il s'agit surtout du témoignage d'une personne passionnée, altruiste, soucieuse de partager ses expériences.

A lire sans modération !

"Vivre l'animation auprès des personnes âgées"

Auteur : Nicole Lairez-Sosiewicz
3ème édition
Editeur : Chronique Sociale, 2004

Papidoc : un site utile et plein de ressources

Sylvie STIEVENARD — Fri, 25 Apr 2008 14:35:00 +0200

Pendant ma formation au B.P.J.E.P.S. (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Education Populaire et du Sport) Loisirs Tous Publics en 2004 et 2005, j'étais toujours à l'affût d'idées, d'expériences, de témoignages, de réflexions sur la prise en charge des personnes âgées dépendantes en dehors des soins médicaux. Le directeur de l'E.H.P.A.D. dans lequel j'ai effectué mon stage m'a communiqué les coordonnées d'un site sur internet qui s'est révélé très utile pendant tous ces mois d'apprentissage. A mon tour, de vous le faire découvrir.

Les soignants d'une Unité de Soins de Longue Durée d'Aussillon près de Toulouse dans le Tarn, de 1988 à 1997, ont travaillé à faire ressortir le "prendre soin" jusqu'alors noyé parmi les "soins" dits techniques. Le "prendre soin" signifie prendre en compte la dimension sociale, affective et psychologique de la personne âgée handicapée dans la pratique des soins au quotidien. Un livre "Pour un art de vivre en long séjour", édité par cet établissement, a suscité la venue de soignants de toute la France et même de Nouvelle Calédonie pour observer sur le terrain la pratique de ces soignants. Ils ont tous demandé la création d'un site qui leur permette d'échanger à distance. Le docteur Mias, directeur de l'U.S.L.D. d'Aussillon, a créé le site Papidoc en 1997.

Vous trouverez des articles sur des activités d'animation détaillées, sur la maladie d'Alzheimer, sur la maltraitance des personnes âgées, sur la gérontologie,... J'ai tout particulièrement apprécié l'article intitulé "La portée du chant et de la musique dans la gamme des soins". J'ai d'ailleurs repris dans mon projet d'animation intergénérationnelle dont le support était le chant le schéma sur les bienfaits du chant réalisé par l'U.S.L.D. d'Aussillon.

Je tenais à vous avertir que ce site est libre d'accès pour tous, je cite "conformément à l'esprit du don/contre-don inhérent à la vie. Cependant, l'utilisation des travaux que vous trouverez sur ces pages est réservé à un usage privé et en aucun cas commercial. Comme il est d'usage pour la propriété intellectuelle, il est demandé aux utilisateurs de ces textes, quel que soit le moyen d'expression, de donner la référence du site s'ils en ont pris des extraits."

Je vous délivre donc l'adresse du site Papidoc "Gérontologie en institution... et à domicile" : http://membres.lycos.fr/papidoc/

Logo du site Papidoc "Gérontologie en Institution... et à domicile"

La maladie d'Alzheimer en photos

Sylvie STIEVENARD — Wed, 27 Feb 2008 19:07:00 +0100

Dans le secteur gérontologique, les animateurs sont amenés à côtoyer et à accompagner des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer. Voici un témoignage poignant et sincère sur la maladie d'Alzheimer pour mieux comprendre ses conséquences sur la vie quotidienne des personnes atteintes de cette maladie et réfléchir à leur prise en charge.

Valérie Villier, infirmière libérale et photographe, intervient il y a quelques années à domicile auprès d'une dame atteinte de la maladie d'Alzheimer. Elle est frappée par l'environnement délabré, abîmé de l'appartement à l'image de l'état de santé de sa patiente. A travers la lecture de 7 agendas, tenus par cette dame de 1964 à 1998, Valérie Villier va découvrir la progression de la maladie et la dégradation inexorable qu'elle entraîne. Au début, l'écriture est régulière, sûre, la dame inscrit ses émissions de télévision préférées, ses rendez-vous. Dès 1980, des fautes d'orthographe apparaissent, l'écriture devient hésitante. En 1992, l'écriture se dégrade, les phrases ne sont pas finies. Autant d'agendas pour "noter ce qui lui échappe".

Pour témoigner de la souffrance générée par la maladie d'Alzheimer, Valérie Villier a eu l'idée d'immortaliser des détails de l'environnement quotidien de cette dame. Des mois d'attention, d'écoute, d'amour pour aboutir à une exposition photographique tout en pudeur "Jeudi aujourd'hui".

Source : France Inter - Esprit Critique de Vincent Josse du mercredi 27 février 2008 /www.photo-europa.org

Animatrice bénévole en E.H.P.A.D. : mes motivation, éthique et valeurs

Sylvie STIEVENARD — Fri, 08 Feb 2008 15:40:00 +0100

Bénévole animatrice auprès de personnes âgées en Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes pose questions : quelles sont les raisons qui m'ont poussée vers ce public ? Pourquoi s'investir ? Voici un extrait du projet d'animation intergénérationnel que j'ai mené en 2005 et dans lequel j'expose mes motivation, éthique et valeurs.

"La vieillesse est partiellement difficile à assumer parce que nous l'avions considérée comme une espèce étrangère : moi je suis devenue une autre alors que je demeure moi-même" - Simone de Beauvoir -

Vieillir, c'est aussi continuer à vivre, à se construire et à évoluer. C'est l'ultime chance de se trouver, trouver un sens à son histoire, l'achever et être l'acteur de son parcours jusqu'à son terme, même si la maladie, en particulier, la maladie d'Alzheimer, altère une partie des fonctions intellectuelles et de communication, même si des troubles de comportement viennent perturber les relations avec les autres.

Le corps se modifie, la peau se ride, le dos se courbe, les gestes sont plus lents, la démarche hésitante, la maladie physique et psychique contribue à la transformation de la personne âgée, elle devient autre pour elle-même et aux regards des autres. Pourtant, au plus profond d'elle-même, elle se sent toujours la même.

Mon rôle est de contribuer à ce que la personne âgée reste elle-même à son propre regard et aux regards des autres, qu'elle ne soit plus considérée comme une personne malade, dépendante, mais comme une personne à part entière, qui puisse encore développer ses capacités, qui puisse encore exprimer ses envies, ses désirs. Je dois pouvoir contribuer au "mieux-être" de la personne âgée.

Ainsi, je révèle la dignité de la personne âgée, même en grand dépendance, la préserve et la fait respecter. Au-delà des soins qui prennent une place importante dans les établissements médicalisés, la personne âgée à besoin d'être respectée et reconnue comme un être à part entière avec des droits et des devoirs. Vivre en institution ne signifie pas seulement recevoir des soins. Ce n'est pas une fin en soi, un renoncement, il s'agit de continuer sa vie dans un milieu collectif, certes, mais qui doit autant que possible se rapprocher de la vie en société.

Cette dignité est respectée par le vouvoiement, l'interpellation de la personne âgée par son nom patronymique, la capacité d'accepter la personne telle qu'elle est, quels que soient ses handicaps physiques ou psychiques, la capacité de respecter ses croyances, ses idées, ses origines sociales et professionnelles. Une personne, toute désorientée qu'elle soit, toute démente qu'elle soit, a eu un jour 20 ans, a exercé une activité professionnelle, a peut-être fondé une famille, élevé des enfants. Elle a eu un rôle dans notre société. Elle a été ce que nous sommes aujourd'hui. Et, peut-être demain, serons-nous à sa place ? Pour les plus âgées, elles ont connu la Seconde Guerre Mondiale, l'industrialisation, le droit de vote pour les femmes, les premiers congés payés, la libération de la femme, elles sont riches de leurs histoires, de leurs expériences, de leurs joies et de leurs peines.

L'écoute, qui est mon premier geste de communication vers la personne âgée que je rencontre pour la première fois, va se transformer au fil des jours, des semaines, en échange. Un lien de confiance va s'instaurer et me permettre de connaître de mieux en mieux la personne âgée et de lui proposer des activités en adéquation avec ses besoins, capacités et envies.

L'animation de groupe que je pratique relève de l'Education Populaire. Elle permet de réunir des personnes afin qu'elles puissent partager, échanger des savoirs, évoquer des souvenirs, s'exprimer et exister en tant qu'individus responsables, autonomes et actifs dans la limite de leurs handicaps, de leurs maladies. Je pense qu'il est grand temps d'ouvrir sur l'extérieur des établissements qui aujourd'hui font encore peur, que certains appellent encore "mouroirs", qu'il est de mon devoir de faire prendre conscience au plus grand nombre, petits et grands, que les personnes âgées n'entrent pas en maison de retraire pour se cacher et pour mourir, mais bien pour continuer leur chemin de vie, dans la dignité et le respect de leur identité, et rester jusqu'à leur dernier souffle des citoyens à part entière.

Benigno Caceres a défini l'Education Populaire comme étant, je cite, "un ensemble des moyens qui permettent de donner à tous les hommes l'instruction et la formation nécessaires, afin qu'ils deviennent des citoyens aptes à participer activement à la vie du pays.".

Je me permettrai d'adapter cette définition de l'Education Populaire aux personnes âgées en maison de retraite : "un ensemble de moyens qui permettent de donner à tous les hommes âgés la possibilité d'apprendre, de transmettre des valeurs, des savoirs, de témoigner de leur histoire, afin qu'ils restent jusqu'à leur mort des citoyens aptes à participer à la vie du pays.".

Connaissez-vous l'origine du nom de la maladie d'Alzheimer ?

Sylvie STIEVENARD — Tue, 13 Nov 2007 16:15:00 +0100

Le 8 novembre 2007, la commission présidée par le professeur Ménard a remis au Président de la République ses propositions pour la mise en place du plan national de lutte contre la maladie d'Alzheimer pour les 5 prochaines années à venir. Grande Cause Nationale 2007, cette maladie touche aujourd'hui plus de 860 000 personnes. Selon les prévisions de l'Insee, près de 1,3 millions de personnes seront atteintes d'ici à 2020, soit 1 personne âgée de plus de 65 ans sur 4.

Savez-vous en quelle année a été réalisé le premier diagnostic de cette maladie ?

Aloïs Alzheimer (photo ci-contre), neuropsychiatre allemand (1864 - 1917), décrivit pour la première fois les symptômes de la maladie en 1906, lors de la 37ème conférence des psychiatres allemands. Licencié en médecine, il intégra en 1888 l'hôpital psychiatrique de Francfort où il étudiera, observera, écrira les détails de l'histoire clinique d'une patiente internée en 1901 à l'âge de 48 ans. Elle présentait des troubles de la mémoire et de l'orientation. La dégradation de son état de santé la conduisit à une démence sévère et à son décès 5 ans plus tard. Aloïs Alzheimer pratiqua l'autopsie du cerveau de sa patiente et mit en évidence deux types de lésions cérébrales caractéristiques de la maladie d'Alzheimer.

Vous voilà prêts à affronter les questions de Louis Bozon dans l'émission "le jeu des 1 000 euros" sur France Inter !