Globalement, mon rôle était de prendre en charge le poste d'animation vacant pendant une année, sur une durée de 600 heures réparties 2 jours par semaine pendant le temps scolaire et 4 jours par semaine pendant les vacances scolaires.

 

 

Plus en détails, voici mes missions fixées en fonction du contenu du B.P.J.E.P.S. LTP , des souhaits du directeur de l'établissement et de ma conception de l'animation en gérontologie.

  • Faire connaissance avec ma structure d'accueil de façon à établir sa présentation générale, son organisation, son fonctionnement. 
  • Analyser le public accueilli (âge, environnement familial, situation économique, pathologies, centres d'intérêt, ...). Analyse de groupe dans un premier temps et individuelle à long terme.
  • Dresser le bilan des activités d'animation réalisées avant mon arrivée et les moyens.
  • Etablir un projet d'animation en fonction du projet d'établissement.
  • Mettre en oeuvre des activités avec des outils permettant de les évaluer.
  • Fédérer le personnel (soignant, administratif, d'entretien, hôtelier) afin qu'il participe à l'animation.
  • Ouvrir l'E.H.P.A.D. sur l'extérieur dans le but de faire connaître les spécificités du public accueilli, de développer des activités intergénérationnelles, de mener à plus long terme des actions conjointes avec des structures d'accueil de persones âgées proches géograhiquement.